11月29日，我校继续教育学院2018年《向基础教育倾斜—加强高中优质教育资源统筹—市属艺术、体育高校补助经费》（以下简称“高参高”）项目专家咨询暨项目汇报会在综合楼309会议室隆重召开。北京市教委高教处调研员刘承邠，中央音乐学院继续教育学院院长赵文、北京印刷学院职业与继续教育学院院长邓普君、北京邮电大学远程与继续教育处处长代根兴、北京市少年宫党委书记张萍、北京电影学院继续教育学院副院长刘秋娜、中央音乐学院现代远程音乐教育学院副院长雅乌塔罗、华北电力大学继续教育学院副院长丁锐、首都体育学院继续教育学院办公室主任刘沛、北京服装学院继续教育学院副教授王威仪、中国戏曲学院继续教育部主任助理何燕漪、国家开放大学副教授金琰，项目高中校北京理工大学附属中学校长任志瑜、北京师范大学实验华夏女子中学校长刘海霞、北京师范大学第四附属中学副校长王巍巍以及我校继续教育学院班子成员等参加了会议。会议由我校继续教育学院副院长安歌昕主持。

　　2015年，北京市政府进一步明确了学校要实施“高中入学中实施艺术类高校与基础教育贯通培养”，把美育做到高中层面；随后，市教委提出设立“高中艺术素养班”，由我校继续教育学院负责，联合北京理工大学附属中学、北京师范大学第四附属中学和北京师范大学实验华夏女子中学等实施了“高参高”人才培养项目。该项目围绕学校文化建设、学科课程教学、学生社团发展、教师培养培训以及理论实践研究等五个方面开展工作，旨在通过面向全体学生的舞蹈教育，推动高中阶段美育工作科学、有序、和谐发展。

　　北京市教委高教处调研员刘承邠表示，市教委借助艺术类高校和社会力量，将美育工作的贯通培养注入到高中层面的设想已初见成效。这一成果与影响，与北京舞蹈学院的专业素养、敬业精神必不可分。“高参高”项目通过艺术素养课程的学习，可增加高中阶段学生的文化涵养量，这一意义巨大的项目依靠有效的机制和持续的投入，将取得更大的成效。刘承邠希望，艺术类高校扶持高中项目校提升艺术教学水平和素养，实现由“输血”到“造血”的功能转化，继续教育学院要进一步完善终身教育体系，共同建设学习型社会。

　　我校继续教育学院院长钟宁做了项目汇报。播放“高参高”三年总结视频之后，她详细介绍了项目背景、课程设置、评价标准、文化建设、演出观摩、经费管理办法以及学校、家长学生反馈意见等各方面情况。

　　与会专家们一致认为，高中艺术素养班课程设置及评价方式合理，过程扎实，成果丰富；艺术教育在学校教育中意义重大，可进一步培养学生的人文素养、增强自信与团队协作意识。执行项目的三所高中负责人感谢北京舞蹈学院对此做出的努力，认为“高参高”项目进一步促进了学校的综合发展，已成为高中学校的品牌。

　　专家们同时对项目的体系化建立如多学科融合课、项目学习者追踪，评价持续化和成果立体化等方面提出了建设性意见。

（继续教育学院）