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我校“中国舞蹈学科理论体系研究项目启动会暨第四期306青年学者沙龙”成功举办

  

  2019年5月23日,由我校民族舞蹈文化研究基地主办,科研处、学报编辑部、舞蹈研究所(舞蹈博物馆)共同协办的“中国舞蹈学科理论体系研究项目启动会暨第四期306青年学者沙龙”在我校综合楼6F会议室举办。我校党委书记王旭东,副校长、民族舞蹈文化研究基地负责人邓佑玲出席,我校部分老专家、教师以及来自全国各地艺术院校和机构的70余位学者共同参加本次沙龙。

  

  我校党委书记王旭东致辞。他代表学校肯定了中国舞蹈学科理论体系的重要性,明确了学校支持研究基地发展、支持智库建设的决心,同时也对一直以来支持和帮助民族舞蹈文化研究基地工作的专家们表示感谢。

  

  我校副校长、民族舞蹈文化研究基地负责人邓佑玲介绍了“中国舞蹈学科理论体系”项目的基本情况。该项目是我校民族舞蹈文化研究基地2018年推出的团队科研项目,以中国舞蹈史、中国舞蹈基础理论与方法、中国舞蹈应用与实践为主要研究方向,以出版丛书的方式传播民族舞蹈文化,发挥高校和研究机构在文化引领、文化传承与发展中的作用,服务于学科建设、人才培养、社会服务和文化传承等为基本出发点。

  

  学者沙龙由我校民族舞蹈文化研究基地首席专家高度主持

  

  党委书记王旭东与副校长邓佑玲为民族舞蹈文化研究基地学术顾问颁发聘书

  

  党委书记王旭东与副校长邓佑玲为民族舞蹈文化研究基地特聘专家颁发聘书

  

  

  党委书记王旭东与副校长邓佑玲为中国舞蹈学科理论体系项目子项目负责人颁发聘书

  

  在上午的主题发言中,专家们围绕“中国舞蹈学科理论体系”建设,从多学科角度分享了各自的学术思考。我校老专家潘志涛教授、许定中教授、肖苏华教授和王国宾教授强调了“中国舞蹈学科理论体系”项目建设的紧迫性和重要性,并对参与项目的青年学者们提出希望和建议。

  

  

  中央民族大学王建民教授、朴永光教授、林继富教授,我校吴海清教授、张朝霞教授,围绕舞蹈研究中的功能、语境、身份和舞蹈的发生机制,提出了中国舞蹈学科理论体系中需要重点攻坚的问题,同时也提供了舞蹈学术研究的新方法。这些学术观点不仅非常新锐,而且可以落地,着实发挥舞蹈艺术的社会功能。”我校温柔教授谈到了舞蹈自然科学的相关问题,提倡从更深层的身体层面来认识中国舞者艺术化的身体。中国民间文艺家协会冯莉副研究员以纳西族仪式舞蹈为例,强调舞蹈的身体表述要结合口头表达、书写、感受来形成舞蹈民族志的整体性研究。我校刘建教授以“中国舞蹈学理论框架浅描”为主题,描绘了中国舞蹈学理论框架的平面框架和立体框架,并说明舞蹈学体系化建设的坐标。专家们为中国舞蹈学科理论体系建设贡献了非常宝贵的建设思路。

  

  

  

  在下午的学术讨论中,学者们基于各自的研究领域对“中国舞蹈学科理论体系”的构建内容提出了思考。我校万素教授、苏娅教授和张文海副教授分别围绕舞蹈编导、中国古典舞和中国民族民间舞蹈的理论和教学研究,讨论了中国舞蹈的内在规律和创新点,探寻跨文化格局下舞蹈的“中国芯”。我校张延杰副教授、李莘教授和华南师范大学王晓兵老师基于各自学科领域,对世界舞蹈史中国学派的建构路径,民族舞蹈文化传承中的音乐舞蹈整合性及民族舞蹈价值研究等问题进行深入探讨。我校毛毳老师和武汉体育学院王安妮老师从学科建设背景出发,对中国民族民间舞蹈教学和教材,以及民族舞蹈传播学的具体内容做出阐释。西安音乐学院李超教授、我校李北达教授、北京师范大学王阳文老师和中央民族大学博士生雷斯曼从个案维度,对台湾刘凤学先生唐燕乐舞重建、满族舞蹈复原、白马藏人面具舞蹈形态及油米村阮可人东巴舞进行了切实、深入的研究。

  邓佑玲副校长进行总结。她指出,老一代学人和青年学者带着对中国舞蹈文化建设的使命感、责任感汇聚一堂,分享自己的学术思想,贡献自己的学术力量令人感动。今天中国舞蹈学科理论体系的启动只是一个开始,接下来还将围绕学校“双一流”建设和舞蹈的中国学派研究,通过更多方式开展关于中国舞蹈应用与实践方面的学术探讨。她希望能够打通壁垒、跨界融合,增强中国舞蹈文化自信,更有成效地去思考、去实现中国舞蹈的新发展、新未来。

 

  (民族舞蹈文化研究基地 文/杨秀明 图/张硕)

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