为深入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，全面落实立德树人根本任务，进一步巩固本科教育教学审核评估成果，推动巡视整改任务落地见效，9月23日下午，学院在行政楼304召开2026年秋季学期9月本科教学工作会议暨教学提升行动计划部署会，对《立校风 正教风 严学风——北京舞蹈学院教学提升行动计划》进行全面部署。党委书记刘岚，党委副书记、院长许锐，党委常委、副院长苏娅、肖向荣出席会议，各教学单位负责人及教务处等相关部门人员参加会议。

会上，教务处通报了开学以来巡课查课情况。开学以来，学院领导班子成员带队深入课堂教学一线，教务处组织开展全面巡课，了解教学运行和师生课堂状态。从总体情况看，广大教师认真履行教育教学职责，课堂教学秩序总体平稳，师生精神面貌良好。同时，巡课中也发现少数教师教学行为不够规范、部分学生课堂状态不佳等情况。 会议明确，要进一步健全常态化教学巡查机制，对发现的问题严格按照教学管理制度和相关程序处理，强化制度刚性约束，切实维护教学秩序的严肃性。

党委常委、副院长肖向荣围绕行动计划的制定背景、总体考虑和工作要求作出部署。他指出，校风是学院的家风，教风是学院发展的根基，学风是人才培养质量的重要保障，三者相互贯通、相互促进，共同构成学院育人生态的重要基础。开展教学提升行动，既是规范教学秩序、提升人才培养质量的现实需要，也是加强教学团队建设、推动学院事业高质量发展的长远要求。各教学单位要进一步压实教学管理主体责任，加强教学管理队伍建设；院系负责人要经常深入课堂、深入师生，及时掌握教学一线真实情况，推动教学与实践有效贯通，不断提升教育教学管理的规范化、精细化水平。

党委常委、副院长苏娅结合近期学生工作情况，对学生教育管理和安全保障工作提出要求。她强调，教育教学工作与学生工作紧密相连，学生工作队伍要进一步落实“在线、在场、在位”工作要求，以应急机制建设倒推教育教学管理不断完善。要严格执行学生考勤和请销假制度，健全学业预警机制，加强全过程记录和信息共享，推动任课教师、班主任、辅导员和院系协同联动，及时发现和妥善处置学生异常情况，将教育引导、日常管理和关心关爱贯穿学生成长全过程，共同守牢校园安全稳定底线。

许锐院长指出，教育教学是学院的中心工作，课堂教学是人才培养的主阵地。他强调，要牢固树立质量意识，把“严”的基调贯穿教育教学全过程，各教学单位负责人要高度协同、统一认识，将课堂教学管理放到落实立德树人根本任务、提升人才培养质量和推动学院长远发展的高度来抓。要坚持从教师队伍抓起，以师德师风涵养优良教风，以优良教风带动学风建设，引导广大教师爱岗敬业、规范履职、潜心育人。严格管理不是简单的阶段性整治，而是维护教学秩序、保障教师发展、提升人才培养质量的必然要求，要通过常态化、制度化建设，推动形成崇尚教学、热爱教学、潜心教学的良好氛围。

党委书记刘岚在总结讲话中强调，要从政治和全局的高度认识教育教学工作。抓教学质量，是落实立德树人根本任务、履行为党育人、为国育才职责使命的政治责任；抓教学秩序，是严明教育教学纪律、保障人才培养质量的基础要求。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，切实把思想和行动统一到党中央关于教育强国建设的决策部署和学院党委工作要求上来。

刘岚书记要求，一要进一步提高思想认识，始终把本科教育教学摆在人才培养的核心位置，完善教学质量评价闭环机制，推动教育教学质量向常态化提升转变。二要坚持问题导向，把问题摆到桌面上，不回避、不遮掩，刀刃向内、自我革命，结合巡视整改和本科教育教学审核评估整改要求，深入查找问题根源，完善常态长效机制。三要落实硬性要求，压实教师课堂管理责任，建立明确的教学质量标准，推动教学秩序督查动真格、学生学风管理严起来、质量监控体系形成闭环，使督导、检查和评价结果真正反哺教学研究和教学改进。四要压紧压实责任链条，各教学单位主要负责人要切实履行本单位教学质量第一责任人职责，班子成员要认真落实分管责任；教务处要充分发挥统筹协调、监督指导作用，各职能部门要围绕教育教学中心工作主动服务，各类资源优先保障教学一线。学院将把抓教学、抓教学质量情况纳入相关考核，推动形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同联动、院系具体落实的工作格局。

会议要求，各教学单位要及时传达会议精神，认真学习行动计划，结合实际细化工作举措，确保各项任务落实落细。全院上下要以教学提升行动为牵引，进一步统一思想、压实责任、协同联动、强化落实，把严的标准贯穿教育教学全过程，把“立校风、正教风、严学风”落实到每一门课程、每一个课堂、每一个教学环节，以良好校风凝聚育人合力，以优良教风提升教学质量，以严谨学风促进学生成长，不断夯实高质量人才培养根基，为推动学院教育事业高质量发展提供坚实保障。

（来源/教务处 文字/林鋆磊 李媛）