比赛大合影 北京市教育工会副主席刘欢讲话
党委书记王传亮致辞 院长郭磊致辞
党委副书记迟行刚点评 纪委书记彭红作总结发言
教务处处长许锐赛前介绍 参赛教师合影
学生评委代表点评 赵妮老师主持比赛
11月22日上午，为配合学院教育质量工程建设、学年学分制改革等工作，鼓励青年教师不断提高教学能力、教学水平，培养学科创新型骨干人才，为优秀青年教师的成长搭建平台，由教务处、人事处、工会、学生处联合举办的“2014年北京舞蹈学院青年教师基本功比赛”在学院综合楼6A教室举办。
学院党委书记王传亮、院长郭磊共同担任评委会主任。学院党委副书记迟行刚、纪委书记彭红、学术委员会主任吕艺生教授出席比赛，并担任评委。本次青年教师基本功比赛也得到上级部门和兄弟院校的关心、支持，北京市教育工会副主席刘欢、北京师范大学文学院院长过常宝教授作为特邀嘉宾担任比赛评委。我院教务处处长许锐，人事处处长程宇，学院工会主席李贺华，学生处处长徐和各教学系部、职能部门的负责人莅临比赛，参与了评委工作。20位各系部学生代表作为比赛授课对象和学生评委也参与到本次比赛中。比赛以文化理论类课程为主，根据《北京高等学校青年教师教学基本功比赛章程》结合学院具体情况制定了比赛章程与规则，并得到学院各个职能部门及教学系部的大力支持。
比赛首先由学院党委书记王传亮致辞。王传亮书记在致辞中对此次活动的举办给予了高度的评价和肯定，指出此次活动举办的意义在于不断丰富教师队伍的教学经验，也是对青年教师教学质量进行的一次评估，希望通过举办此类活动，让学院的青年教师能够发奋图强、快速成长，培育出更多的大师、学者。
郭磊院长在致辞中指出，师资队伍建设是学院发展重中之重的大事。此次活动举办的作用与影响于此是不可小觑的。郭磊院长对参赛课程内容越来越体现舞蹈本体特征表示赞许，也希望有更多的专业课老师能够站在文化理论类课程的讲台上，发表他们的实践经验与理论总结。
来自舞蹈博物馆的毛毳，舞蹈学系的武艳，艺术设计系的吴蕾，中国古典舞系的杜乐，学生处的顾丽，公共基础部的张西惠，艺术传播系的黄昭文、吴振共8位青年教师参加了此次比赛。毛毳老师以沈伟舞蹈创作作品为个案对象，着重分析了沈伟的艺术创作策略；武艳老师采用现场身体教学，对舞蹈形式及形式主义美学的概况进行了阐述；吴蕾老师结合自身对服装“史”的教学经验与体会，阐述了学习服装史的价值与意义；杜乐老师注重理论与实践的整合，带领学生探寻初唐舞蹈的文化；顾丽老师结合自身心理学的专业背景，讲授如何接受自我；张西惠老师讲授了何为爱国、如何爱国的思政课程；黄昭文老师全面地梳理了艺术传播模式；吴振老师结合丰富的舞蹈影像作品展示，讲解了舞蹈与多媒体的关联与类型。
在比赛结束后的专家点评环节，北京师范大学文学学院院长过常宝教授对活动的成功举办给予了充分的肯定，对我院青年骨干教师敬业的优秀品质以及对待本职工作认真负责的态度进行了高度赞扬，并具体点评了参赛教师的授课表现。市教育工会副主席刘欢老师结合北京市青年教师教学基本功比赛的举办经验，交流了自己的感受，希望教师们继续努力，使课堂的教学内容既要精、又要吸引人，既要深入、又要兼具启发性的引导。
迟行刚副书记提出对课堂教学内容的关注，主要从“形式”、“内容”入手，在教学过程中既要加大对课堂对象的关注，又要注重对教学对象综合能力的提升。吕艺生教授高度评价了此次比赛，十分感慨学院文化理论类教师队伍的快速发展，并希望学院朝着全面的国际一流舞蹈大学不断迈进。袁禾教授非常感动在此次比赛中能看到学院年轻教师的不断成长，并希望参赛老师能够在讲课的过程中注重细节，加强对知识准确性的把握。其他莅临比赛的专家评委也纷纷点评，肯定参赛教师们的同时，也给出了非常中肯的建议。
最后，纪委书记彭红宣读获奖结果，并作总结发言。彭红书记以三个词“感受、感悟、感谢”具体谈论了“学科、教师、教学”三者之间构成的一种关联，并希望学院继续搭建这样教师与教师间、教师与学生之间自由、开放、互动的教育交流平台，以更好的促进我院整体教学能力的提高。
教学基本功赛获奖教师名单如下：
一等奖1名：毛毳
二等奖3名：武艳、吴振、顾丽
三等奖4名：黄昭文、杜乐、张西惠、吴蕾
最佳教案奖：顾丽
最佳展示奖：吴振
最受学生欢迎奖：毛毳
(文/学生记者 刘明明 图片/学生记者 许达)
